免费下载新苏教版四年级下册数学《解决问题的策略》检测试卷
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知识点二:图形的面积增减变化

书本例题:

提问:根据题中的条件和问题,你能想到什么呢?

①、"长增加了3米",是什么意思呢?

②、要求原来花圃的面积,关键"先求出什么呢?",是"宽"吗?

根据问题和条件,你会用画图的方法表示面积的变化吗?

解答: 提示"长增加3米"、"面积增加18平方米"可以求出关键的什么?

提示"再根据长方形面积公式=长×宽"求出原来的面积

总结:①、已知长或宽增加了多少米,面积就增加了多少平方米,求现在或原来的面积。

   可以先根据增加的面积和长或宽增加的米数,先求小长方形的长或宽(也就是原来图形的宽或长),然后再考虑求什么的面积,可以根据面积公式直接求或图形间的面积关系间接求,方法要灵活多变。

②、已知长或宽减少了多少米,面积就减少了多少平方米,求现在或原来的面积。

可以先根据减少的面积和长或宽减少的米数,先求小长方形的长或宽(也就是原来图形的宽或长),然后再考虑求什么的面积,可以根据面积公式直接求或图形间的面积关系间接求,方法要灵活多变。