2018-2019学年苏教版必修1 专题4第1单元 含硫化合物的性质和应用(第2课时) 作业(3)
2018-2019学年苏教版必修1 专题4第1单元 含硫化合物的性质和应用(第2课时) 作业(3)第3页

【选做题】

14.在试管中放入一块铜片,注入一定体积的浓硫酸,给试管加热,使之反应。

(1)若铜片还有剩余,硫酸__________消耗完毕(填"已"或"没有")。其理由是

________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  设计一个实验证明你的结论,写出你所设计实验的反应原理(用化学方程式表示)

  ________________________________________________________________________。

(2)欲观察生成的CuSO4溶液的颜色,应采取的操作是____________________________。

(3)用一定量的废铜屑制取胆矾,有两种方法:第一种是取铜与浓硫酸直接反应;第二种是先将铜在空气中加热,使之生成CuO,再与稀硫酸反应,其中________种方法好,理由是

________________________________________________________________________。

15.工业上制硫酸的设备分为三大部分,一是沸腾炉、二是接触室、三是吸收塔。在沸腾炉内二硫化亚铁与氧气发生反应,生成二氧化硫;在接触室内有催化剂存在下二氧化硫进一步与氧气化合,生成三氧化硫;三氧化硫流经吸收塔时,采用98.3%的浓硫酸吸收,三氧化硫与水化合形成硫酸。为研究吸收SO3应选用的物质,仿照工业上制备硫酸的流程设计了下面的实验装置。

  

(1)根据上述设计,说明该实验的目的_____________________________________

  ________________________________________________________________________;

写出在沸腾炉内发生反应的化学方程式___________________________________

  ________________________________________________________________________。

(2)装置甲在本实验中的作用之一是______________________________________。

(3)反应中要求乙反应器内氧气的量要比二氧化硫的量多一倍左右,控制这一比例的实验现象是_______________________________________________________________

________________________________________________________________________;

实验时发现,丁装置在反应过程中先出现气泡,不久就出现了白雾,而丙装置一直都没有任何现象。据此得出的下列结论中正确的是________。

  A.浓硫酸不能吸收产生的气体

  B.水与三氧化硫的反应是放热反应

C.浓硫酸吸收的效果比水好