【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习 2.1 微生物的实验室培养
【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  2.1  微生物的实验室培养第3页



A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌

B.划线操作必须在火焰上进行

C.最可能得到所需菌落的区域是1

D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

解析:操作前要将接种环放在火焰上灼烧灭菌;划线操作必须在火焰旁进行,而不是火焰上;最可能得到所需菌落的区域是5。

答案:D

11.下列依次表示倒平板、接种的位置,以及划线法接种的路径示意图,其中错误的是(  )

解析:在划线法接种时,第二次划线应从第一次划线的线末开始。D图第二次划线与第一次划线、第三次划线与第二次划线都有间隙。

答案:D

12.稀释涂布平板法是微生物培养中常用的一种接种方法。下列相关叙述错误的是(  )

A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面

C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格的灭菌处理

解析:若菌液浓度过大,形成的菌落连在一起,则得不到单个的菌落。

答案:C

13.为了保持菌种的纯净,需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是(  )

A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法

B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上

C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异

D.对于需要长期保存的菌种,可以采用低温-4 ℃保藏的方法

解析:对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法,保存于-20 ℃的冷冻箱中。

答案:D

14.根据所学的微生物知识回答下列相关的问题。

(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑   、   和渗透压等条件。由于该种细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、    、      等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。

(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养器皿进行    (填"消毒"或"灭菌");操作者的双手需进行清洗和    ;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能         。

(3)通常可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的       。

(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是    。

(5)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及培养物必须经过    处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。