解析：本题主要考查学生解读材料的能力。时间短内容多，体现了急于求成、贪大求全，同时也体现了形势紧迫，民族危机严重，A、B、D三项正确，C项说法不符合实际，叙述错误。

　　答案：C

　　二、非选择题

　　8．阅读材料，回答问题。

　　材料：第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实......至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。

　　 --严复《原强》(1895年)

　　(1)依据材料，指出在对"自强"问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。

　　(2)分析严复的"自强"主张在当时没有实现的客观原因。

　　答案：(1)洋务派主要强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本；与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。

　　(2)西方列强侵略，民族危机空前严重；清朝政府的腐朽统治；民族资本主义经济薄弱；保守势力强大，封建思想根深蒂固。

　　9．阅读下列材料，回答问题。

　　材料一：泰西近欧论，皆言三权：有论政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命......

　　--康有为《应诏统筹全局折》

　　材料二：自台湾事后，天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。陈涉辍耕于陇上......伏莽遍于山泽，教民遍于数省，揭杆斩木，已可忧危！

　　--康有为《上清帝第五书》

　　材料三：大借洋教，以举庶政。

　　--康有为《上清帝第五书》

　　材料四：使戊戌政变不被推翻，行二十年新政，或已致中国于富强矣。

　　 --胡适《留学日记》

　　(1)材料一反映了康有为的什么政治主张？其理论依据是什么？源于哪部著作？

　　(2)材料二、三反映了维新派对待农民起义和帝国主义的态度如何？

　　(3)根据材料一、二、三，指出维新变法运动的根本缺陷。

　　(4)材料四的观点是否正确？简述你的理由。

答案：(1) 建立君主立宪制；三权分立学说；孟德斯鸠《论法的精神》。