材料1:在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明。
--W·丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
材料2:中国经济现代化必须抓住机遇,我们在历史上曾经错失三次重大机遇......第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇......第二次是1842-1860年错失第二次工业革命起步的机遇......第三次是1957-1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。
--《中国经济现代化报告2005》
材料3:新中国成立以来部分重大科学技术成就:
时间 重大成就 作用和意义 1961年 1.2万吨水压
机制造成功 成为拥有大型锻
压机械的国家 1965年 人工合成结
晶牛胰岛素 是世界上首次人工
合成结晶牛胰岛素 1973年 籼型杂交水稻育成 使我国成为世界上第一个在水稻生产利用杂种优势的国家 1988年 北京正负电子对
撞机首次对撞成功 是我国第一台
高能加速器 1999年 第一艘"神舟"号
宇宙试验飞船
安全返回 为我国载人宇
宙飞船奠定基础 (1)根据材料1,概括19世纪前后科学与发明应用两者之间的关系。
(2)根据材料2并结合所学知识,分析中国经济现代化过程中后两次错失重大机遇的原因。
(3)阅读材料3,你认为新中国成立以来我国科技发展有何特点?并分析其主要原因。
解析:本题以世界科技发展、中国经济现代化过程中错失机遇及新中国成立以来我国科技发展的特点及原因为主题,考查了学生的阅读理解能力及归纳分析能力。第(1)问,依据材料对比分析即可。第(2)问,要结合后两次错失机遇时中国国内的政治形势分析原因。第(3)问,要着重从成果、世界地位等方面分析特点;原因结合所学知识作答。
答案:(1)19世纪以前,发明应用在前,科学相对滞后;19世纪以后,科学在发明应用之前,并且推动发明应用。
(2)第二次:清政府的腐败无能;封建顽固势力的阻挠;西方的殖民侵略;太平天国运动的消极影响。第三次:帝国主义的敌视、封锁;"左"倾错误的泛滥;"文化大革命"的十年动乱(以阶级斗争为纲)。
(3)特点:科学技术成果丰硕;缩短了与世界先进水平的差距;有些项目或领域已处于世界领先地位。原因:社会主义基本制度确立;广大科技工作者的创新精神和无私奉献;实行了"科教兴国"战略等。
_教材答疑·名师指津___________________________
一、学习思考
1.新中国成立后,为振兴科技,政府采取了哪些重大举措?(教材P92)
提示:成立中国科学院,成立国家科学技术委员会,建立各种专业性研究机构,欢迎海外知识分子归国,培养科技人才,成立科学规划委员会。
2.你了解李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等人的事迹吗?同学们可以就他们身上