【解析】

【详解】本题考查学生文言文实词中词类活用词活用类型判断能力。所谓词类活用，是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言，它包括：名词；动词；形容词；数词的活用。对于词类活用，要根据语言环境判断，平时注意多积累，总结规律。本题要求选出"加横线词的词类活用不同于其他三项"，A项，朝：名词作状语，在在早上；B项，前：名词作动词，走上前；C项，兄：名词作状语，像对待兄长一样；D项，翼：名词作状语，像鸟翅膀一样。故选B。

5.下列各句中加横线词意思相同的一组是

A. 越国以 鄙远，君知其难也 肉食者鄙，未能远谋

B. 顾计不知所出耳 将军宜枉驾顾之

C. 项伯夜驰 之沛公军 辍耕之垄上

D. 诚能得樊将军首 此诚危急存亡之秋也

【答案】C

【解析】

【详解】本题主要考查学生理解文言文实词的一词多义能力。一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。在古今汉语中都有，文言文中，由于单音词多，这种现象更普遍。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。解题时，注意一定要结合词语所在的上下文，来判断其在句中的含义。本题要求选出"加横线词意思相同的一组"，A项，鄙：把......当作边邑/鄙：目光短浅。B项，顾：副词,表轻微转折,相当于"只是"、"不过"/顾：动词，拜访。C项，之：动词，到/之：动词，到。D项，诚：副词，果真，如果/诚：实在，确实。故选C。

6.下列各句中加横线词意义和用法相同的一组是

A. 父母宗族，皆为戮没 吾属今为之虏矣

B. 因人之力而敝之，不仁 项王即日因留沛公与饮

C.以其无礼于晋，且贰于楚也 若属皆且为所虏

D. 焉用亡郑以陪邻 丹不忍以己之私

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查考生常用文言虚词的意义和用法掌握能力。做此类题目，要着眼"意义