免费下载部编本人教版七年级下册道德与法治《第二单元》试卷
免费下载部编本人教版七年级下册道德与法治《第二单元》试卷第2页

  (1)保持积极心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。

  (2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。

  (3)学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。

4、调节情绪的方法?

  改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

5、如何管理愤怒的情绪?

  (1)与信赖的长者交流 (2)自我提醒 (3)运用"我感到愤怒,是因为······"这样的表达方式(4)寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式,如;跑步、画画等(5)写一封信

6、如何安慰他人?

  (1)为他做些体贴的事 (2)做一个耐心的听众(3)设身处地,向他表示理解(4)帮助他转移注意

  

第五课 品出情感的韵味

第1节 我们的情感世界

1、情感与情绪的关系?

  (1)情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。

  (2)情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。

  (3)二者都是复杂的,有基础情感,如安全感;有高级情感,如道德感;有正面体验,如爱的情感;有负面体验,如恐惧感;也有两方面混杂体验,如敬畏感。

2、情感的作用?

  (1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。

  (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。

(3) 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们