探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．(挑战题)计算。

(1)５＋７－９＝　　　　　(2)１６－７＋３＝　　　　(3)１６－８－６＝

(4)１１－５＋６＝　　　　(5)１０－５＋８＝　　　　(6)１３－７－６＝

(7)５＋８－７＝　　　　　(8)９－７＋８＝　　　　　(9)５＋６－７＝

(10)１５－８＋７　　　　(11)１８－９－５＝　　　　(12)１１－６＋８＝

(13)１７－５－８＝　　　　　(14)１２－８＋７＝　　　　(15)１５－４－７＝

2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。

（１）７○口＝１３　　　　（２）１○口＝１８　　　　　　（３）１８○口＝９

（４）１２○口＝８　　　　（５）１０○口＝１５　　　　　（５）９○口＝２０

（７）１２○口＝７　　　　（８）１４○口＝１４　　　　　（９）８○口＝１３

3．(拓展题)想一想，填空。

　　(1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。

　　(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。

　　(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。

4．(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线...卜三个数相加的和都等于图中

　　间的数。

5．(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。

（１）妈妈买来¨个梨，吃了8个。　　　　　　　　　（１）吃了几个?

（２）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。　　　（２）还剩几个?

（３）篮子里有12个苹果，吃了--些后，还剩4个。　（３）小明写几个?

（４）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。　　（４）小明每天写几个?