答案：(1)主张：孔子提出"仁"和"礼"，提倡以德、礼治理社会的思想，反对苛政和任意刑杀，提出学思结合的学习方法。

　　(2)地位：孔子是我国历史上著名的大思想家、教育家；儒家文化是中国传统文化的主流。影响：孔子及儒家学派对后世产生了深远影响；儒家思想成为中国传统社会的主流思想，渗入到社会生活的各个方面；对中国传统文化的延续发展及教育方法探索作出了突出贡献。

　　8．阅读下列材料，回答问题。

　　材料一　孔子年表(部分)

年份 年龄 大事记 鲁襄公二十五年 二岁 齐(大夫)崔杼弑其君，立景公。 鲁昭公二十五年 三十五岁 鲁三家共攻昭公，昭公奔于齐，季氏执鲁政。 鲁定公四年 四十八岁 吴兵破郢(楚国都)，楚昭王奔随。 鲁哀公四年 六十一岁 孔子自陈迁蔡，楚侵蔡。 　　--据何新《孔子年表》编制

　　材料二　子曰："道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。"

　　子曰："克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。"

　　子路宿于石门。晨门(守城门的人)曰："奚自(从何处来)？"子路曰："自孔氏。"曰："是知其不可而为之者与？"

　　--《论语》

　　材料三　孔子曰："吾闻人君不困不成王，列士(有志于建功立业之士)不困不成行。"

　　--(汉)刘向《说苑》

　　(1)据材料一，指出孔子生活时代的政治现象。该政治现象反映的实质是什么？(6分)

　　(2)据材料二，概括孔子针对以上政治现象而提出的主张。综合上述材料，简要评述孔子的言行。(8分)

　　解析：第(1)问，根据材料一中"崔杼弑其君，立景公""鲁三家共攻昭公""吴兵破郢"这几句话分析其现象，这反映了春秋时期分封、宗法制分崩离析。第(2)问，根据材料二中"道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格"分析其主张；结合孔子的生活时代背景，孔子思想的目标以及其思想的局限性等方面评价其言行。

　　答案：(1)现象：大夫夺权；诸侯争霸(混战)。

　　实质：分封制、宗法制瓦解。

　　(2)主张：施行德治、礼教；克己复礼(恢复周礼)；倡导"仁"。(只要答出其中两点即可)

　　评述：孔子身处乱世，心系周礼，具有旨在重建社会秩序的社会责任感和对政治理想执着追求的坚定意志，但在践行上缺乏客观可能性。