小学数学五年级下册分数的性质和意义习题
小学数学五年级下册分数的性质和意义习题第2页

A、3米 B、1米 C、单位1

2、一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )

A、不变 B、扩大4倍 C、缩小4倍

3、因为,所以的分数单位是( )

A、 B、 C、 D、

4、59毫升是( )

  

5、如果a<b、b>c、a>c,且a、b、c不等于0,那么在、、三个分数中,最小的一个分数是( )。

A. B. C.

三、把下面的假分数化成带分数或整数。

四、把下面每组分数通分, 再按从小到到的顺序排列起来.

   

五、 把下面各分数约分, 再按照从大到小的顺序排列.

   

六、应用题

1、解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?

2、 一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?

3、少先队员为图书室补书,一队6人补19本,二队7人补24本,三队9人补30本,平均计算哪队补书最多?哪队补书最少?