2018-2019学年贵州省铜仁市第一中学

高一下学期开学考试

历 史 答 案

　　　1．B

　　　【解析】

　　　西周实行分封制，地方诸侯国独立性较大，从材料中的"但实际上控制力有限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体"来看，说明西周政治尚未实现权力的高度集中。故答案为B项。其他三项也是西周政治的特点，但材料不能反映，排除A、C、D项。

　　　点睛：分封制的实行，使得西周国家政权逐渐趋向严密，克服了夏商时期的松散状态，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治局域。但是，分封制本身存在缺陷，诸侯利用在自己的领地--封国内享有设置官员、建立武装、征派赋役的权利，不断壮大自己的势力，从而到西周后期分封制遭到破坏，春秋时期逐渐瓦解。

　　　2．D

　　　【解析】

　　　依据材料"名不师古，初只秉庙谟商戎略而已，阙后军国大计，罔不总揽"，结合所学知识可知此机构是清朝设置的军机处。西汉"内朝"与清朝的"军机处"都是中央建制的机构，故排除A项；军机处有职无权，故排除B、C两项；结合所学知识分析可知，西汉的"内朝"与清朝的"军机处"在一定程度上提高了中央政府的办事效率，故D项正确。

　　　【点睛】

　　　首先通过"名不师古，初只秉庙谟商戎略而已，阙后军国大计，罔不总揽"分析出军机处；然后结合所学知识分析两者的共同之处即可。

　　　3．A

　　　【解析】

　　　"五口通商。......协定关税和治外法权"均属于《南京条约》以及附件的内容，该条约签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，A正确；B是第二次鸦片战争影响；C是甲午中日战争之后《马关条约》影响；D是《辛丑条约》影响。

　　　4．A

　　　【解析】

　　　材料中"辛亥革命相当于将这棵大树砍断了"是指辛亥革命推翻了清政府的专制统治，结束了中国延续两千多年的君主专制制度，故A项错误，符合题意；但中国封建制度的经济基础以及思想根基并未废除，故B C D三项表述正确，不符合题意。

　　　5．C

　　　【解析】

　　　中共土地法不断变化的依据主要是当时社会主要矛盾的变化，而不是法制建设的逐步完善，故排除A项，故选C项；党对土地斗争的认识已经达到最高度的说法过于绝对，不符合实际，故排除B项；根据"该法律得到广大群众积极拥护，农民踊跃参军支持革命"可知这些法律不符合当时农民的革命需要的说法有误，故排除D项。

　　　【点睛】

　　　中国共产党土地法不断变化的原因是由于社会主要矛盾的变化，通过调整土地法内容团结一切可以团结的力量进行革命。

　　　6．A

　　　【解析】

　　　人民政协建国初期召开的会议，代行人民代表大会的职责，选举了中央人民政府委员会，故 选A；新时期我国发展并完善了政治协商制度，排除B；由"各阶层人民代表通过人民政协的大门"，可见体现了人民民主原则，排除C；1954年宪法正式确立民族区域自治制度，排除D。

　　　7．C

　　　【解析】

　　　亚非拉国家不是中国外交工作的重点的说法明显不符合实际，故排除A项；中国与西方国家的外交关系出现了改善，但不是倒向西方，B项说法有误，不符合史实，故排除；根据表格内容可知，中国实行"熊猫外交"的对象国在1972年以后更多的为西方国家，导致这种变化的关键因素就在于中美关系的改善，故选C项；中国恢复联合国合法席位是1971年，在表格内容中无从体现，故排除D项。

　　　8．B

　　　【解析】

　　　发放津贴是为了解决因为贫穷而不能参政的问题，即消除"贫穷"这种"障碍"采取的措施是给担任公职的公民发放津贴而非废除财产等级制，选B是符合题意的，正确，而选项A则是不符合题意，排除；"五百人会议"和消除这种"障碍"无关联，选项C不符合题意，排除；对野心家实施"陶片放逐法"是伯利克里的措施，选项D不符合题意，排除；故本题选B。

　　　9．B

【解析】