（3）操作①用烧热的玻璃棒点触混合粉末，反应即可持续进行，说明

　 。

（4）操作②的作用是

　 。

（5）操作③稀硫酸煮沸的目的是

　 。

(6)为了证明产物中铁元素的价态，对D溶液的实验操作最好是

　 。

24．为了防治酸雨，减少煤燃烧时向大气排放的SO2，工业上采用生石灰和含硫的煤混合使用以"固硫"(避免硫的化合物进入大气)，最后生成石膏。试回答：

(1)整个"固硫"反应所涉及的反应类型包括：①化合反应②分解反应　③置换反应　④复分解反应　⑤氧化还原反应　⑥非氧化还原反应　⑦离子反应　⑧非离子反应(分子反应)。其中正确的是(　　)。

A．①⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑧ C．①⑤⑥⑧ D．②④⑤⑦

(2)第一步"固硫"反应的化学方程式中所需气态物质的化学计量数为(　　)

A．1 B．2 C．3 D．4

(3)比较此法与石灰石粉末与含硫煤混合法哪个更好些________(A.生石灰　B．石灰石)，原因是________。

(4)你认为减少酸雨产生可采取的措施是(　　)。

①少用煤作燃料　②把工厂的烟囱造高　③先将燃料煤脱硫　④在土壤中加石灰防止酸化　⑤开发新能源，避免含S、N的氧化物大量排放

A．①②③ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤

25．下面是某同学在学习硫元素时的学习方案，请完善该同学的学习方案。

（1）硫原子的结构：硫原子的核内质子数为16，它的原子结构示意图是　　　　，从结构可以知道硫元素是一种典型的非金属元素。

（2）硫单质的物理性质：硫是一种淡黄色的　　　　体(填"气""液"或"固")，主要存在于火山喷发口附近或地壳的岩层里，这是硫以游离态形式存在于自然界中。硫元素在自然界中也有以化合态形式存在的，如许多金属矿石是含硫化合物，如胆矾　　　　　　　　　(填化学式)。

（3）设计如下实验探究硫和含硫化合物的相互转化：

(Ⅰ)完成下列各个反应的化学方程式

①A中在加热时发生的反应

　 。

②C中的反应

　 。

(Ⅱ)记录观察到的实验现象