2019-2020学年人教版选修1 第9单元 第2课维新运动的兴起 作业
2019-2020学年人教版选修1 第9单元 第2课维新运动的兴起 作业第2页

  A.口述史料的可信度低于文献史料

  B.历史事实的重构主要靠逻辑思辨

  C.结合不同类型史料即可复原历史

  D.史料解读应辨析作者的主观意图

  【答案】D [从材料"通过研究清朝军机处档案""都察院代奏了官员、举人反对签订《马关条约》的上书共计15件",可知康有为的叙述含有自己的主观意图,故D项正确;A、B、C三项表述错误,排除。]

  6.梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:"三十年后,日本其强,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?"梁启超引这段话的根本意图是(  )

  A.比较中日近代文化的异同

  B.论证中国进行社会政治变革的必要性

  C.寻找甲午战争日胜中败的历史原因

  D.批评洋务派的活动没有使中国富强起来

  【答案】B

  二、非选择题

  7.阅读材料,完成下列要求。

  材料 

    

  图1《孔子改制考》封面 图2 北京强学会旧址    图3《时务报》刊头

  (1)结合材料中的三幅图和所学知识,归纳维新派宣传变法的方式并举例说明。

  (2)材料中的三幅图所代表的维新派宣传变法活动对当时的社会产生了什么影响?

  【答案】(1)有著书立说、组织学会、创办报刊、上书等方式。如1895年康有为等领导的公车上书使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动;建立学堂,如陈宝箴创办时务学堂。

  (2)其活动起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重要作用;使资产阶级改良主义思想得到广泛传播;使维新变法新局面逐渐形成。

8.观察下列图片,回答问题。