考查目的：通过辨认不同面额的人民币，加深对大面额人民币的认识。

　　答案：第一行依次是：20元、100元、1元； 第二行依次是：50元、5元、10元。

　　解析：略。

　　二、我会填。

　　（1）人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。

　　（2）目前最大面额的人民币是（ ），最小面额的人民币是（ ）。

　　（3）1角1角地数，数到1元。（ ）个1角是1元，1元 = （ ）角。

　　（4）5角5角地数，数到1元。（ ）个5角是1元。

　　（5）1分1分地数，数到1角。（ ）个1分是1角。

　　考查目的：第（1）（2）两小题，通过填空，使学生对人民币的单位，以及人民币的固定面额有一个系统的认识；第（3）（4）（5）小题通过数钱，进一步巩固人民币单位间的进率。

　　答案：（1）元、角、分 （2）100元、1角 （3）10、10 （4）2 （5）10

　　解析：略。

　　三、换一换。

　　（1）1张可以换（ ）张。

　　（2）（ ）张可以换1张。

　　（3）1张可以换（ ）张，还可以换（ ）张或（ ）

　　张。

　　（4）1张可以换（ ）张和（ ）张。

　　考查目的：通过大面额人民币之间的兑换练习，使学生对人民币有一个完整的认识。同时由于人民币和实际生活的紧密联系，通过练习可以使学生进一步熟悉不同面额人民币之间的等价兑换。

　　答案：（1）10 （2）5 （3）10、2、5 （4）1和3或2和1

　　解析：注意第（3）小题中是"或者"的关系，每次兑换相对独立，互不干涉；第（4）小题是"和"的关系，有两种不同的换法。

四、比一比。