的文化产品

　　A．③④ B．①② C．②④ D．①③

　　9．教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。这是基于(　　)

　　①要巩固社会主义核心价值体系的基础　②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带　③要树立高度的文化自觉和文化自信　④学校教育是现代文化传递、沟通的主要手段

　　A．①② B．②③ C．①④ D．③④

　　10．改革开放30多年来，精神文明创建活动从无到有、从小到大，蓬勃发展、形成声势，呈现出旺盛生机和强大活力。精神文明创建活动(　　)

　　①是精神文明建设的重要载体　②其开展有利于提高公民的文明素质　③是我国文化建设的中心环节　④有利于解放发展物质生产力

　　A．①② B．①③ C．②③ D．③④

　　11．实现中国梦必须要实现文化复兴，没有文化的复兴，就没有中国梦。实现文化复兴的唯一道路是(　　)

　　A．坚持马克思主义的指导地位 B．中国特色社会主义文化发展道路

　　C．借鉴国外先进的经验 D．建设社会主义文化强国

　　12．我们传承中华文化的力量，变成一种文化自信。我们能够树立文化自信的原因有 (　　)

　　①中华文化源远流长，博大精深　②中国特色社会主义的伟大实践　③走中国特色的社会主义文化发展道路　④传统文化的相对稳定性特征

　　A．①② B．①③ C．②④ D．③④

　　二、非选择题(共2题，共52分)

　　13．材料一　世界科技发展的实践告诉我们：科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类经济、文化和社会的发展。"嫦娥"工程是我国在发展人造卫星和载人航天之后，空间科学和技术发展的第三个里程碑，它对引领中国科技和文化不断创新、普及科学知识、弘扬科学精神、培养人们的科学素养具有十分重要的意义。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。

　　材料二　科技的发展离不开创新。创新是植根于我们民族精神的固有气质。实现中华民族的伟大复兴，就要鼓励人民群众不断创新，使创新成为全社会共同的价值追求。

　　结合材料，从文化生活的角度简要分析我国为什么要大力发展科学技术。(24分)

　　14．文化是民族的血脉，是人民的精神家园。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主；让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续进发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障的新局面。

从文化生活的角度，分析如何实现文化强国之梦。(28分)