2019-2020学年  人教版 新素养同步 必修二练习:第1章+第2节+人口的空间变化作业+Word版含解析
2019-2020学年  人教版 新素养同步 必修二练习:第1章+第2节+人口的空间变化作业+Word版含解析第3页

  7.结合下列材料,回答问题。

  材料一  我国东北地区不同时期人口迁移图。

  

  材料二 2017年"五一"劳动节山东某中学生小明调查"家族人口迁移"情况时,了解到他的爷爷在20世纪70年代从山东迁往东北,1990年又从东北迁回山东。

  材料三 1978年黑龙江省农民人均纯收入比山东省高2/3,可到了1985年,山东农村经济大发展,超过了黑龙江。

  (1)由材料一可知1980年前人口迁入地区主要是__东北__。

  (2)结合材料二、三,小明的爷爷20世纪70年代从山东迁往东北的原因是什么?1990年又迁回山东的原因是什么?

  __两次迁移的影响因素都是经济因素;20世纪70年代东北农民人均纯收入高于山东,1985年山东农村经济大发展,农民收入高于东北。__

  (3)1985年后人口迁移的主要方向又称"雁南飞"现象,该现象给山东经济发展带来哪些有利影响和不利影响?

  __有利影响:提供了大量廉价劳动力;促进第二、三产业的发展;促进了思想、文化交流。不利影响:增加了交通、卫生、教育、环保、住房等管理困难。__

  【解析】 第(1)题,读图即可得出答案。第(2)题,由材料二和三可知20世纪70年代小明的爷爷迁往东北时,东北农民人均纯收入高于山东,20世纪90年代由东北迁回山东时,山东农民人均纯收入高于东北,因此迁移的原因主要是经济因素。第(3)题,人口迁移有利于促进迁入地资源开发,促进城市经济发展,也可能引发环境问题,给城市基础设施、管理带来困难。

  综 合 提 升

一、单项选择题