六、 课内阅读。

　　我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。

1、"强烈感情"是指 。

"幸福的骄傲的泪花"中"幸福"是指

而感到幸福，"骄傲"是为 而感到骄傲。

2、这段话在全文中起到了怎样的作用？

3、在抗美援朝的战场上，让我们感动的何止这些啊！还有在烈火中永生的 ，用身体挡住敌人枪口的 。

七、拓展阅读。

滴水穿石

　　雨越下越大，本来我要到同学家去复习功课，这下只好算了。我(座、坐)在门口，看着(瓢、漂)泼大雨出神。

　　爸爸喊我："你看，雨水都溅到身上了。"我没理会。突然我好像发现了什么奇妙的东西那样大叫起来："爸爸，你看!屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小窝?"爸爸还没回答，我就自己解释说："爸爸，我知道了，那是屋檐上的雨点打的。"爸爸故意问："雨点怎么会有那么大的劲儿，把石头打出小窝窝来?"我被爸爸问住了。

　　爸爸见我不回答，笑着说："咱们住的房子有几十年了，雨点的力量( )小，( )长年累月总滴在一个地方，渐渐地打成现在这样。这就叫滴水穿石。"接着，爸爸又语重心长地说："无论干什么事情，( )有这种精神，( )一定会成功。"

　　听了爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。

　　1.将文中括号里错误的字划去。(2分)

　　2.选择合适的关联词语填入文中括号里。(2分)

　　3.写出下列词语的近义词。(2分)

　　　　　启发( ) 理会( )

　　4.根据解释，在文中找出相应的词语填入括号里。(2分)

A.形容经历很多年月。 ( ) B.言辞诚恳，意味深长。 ( )

　　5.用'∥'将文章分为三段，并写出第二段的段意。(5分)

　　第二段段意：

　　6.结合短文，请你说说"滴水穿石"是什么意思？

读了这篇文章，我明白了