A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

15．刘、赵两家因两垄土地纠纷了两年，到现在还没解决，总是各说各的理。两家解决此土地纠纷的正确途径有（　　）

①通过民事诉讼的途径来解决 ②两家打一架，胜者享有决策权

③通过村委会或其他村民调解 ④请村委会重新丈量两家的土地。

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

二、解答题（共5小题，满分55分）

16．阅读材料，回答问题。

爸爸妈妈因闹离婚相继离家出走并关闭手机，奶奶一气之下也离家出走。邻居照顾10岁的小蓉两天后，向派出所求助。派出所与街道办领导商量，决定先把小蓉送到教助站暂时安置，之后再由相关部门想办法联系她的父母，督促他们履行养育女儿的义务。

（1）对小蓉的保护哪方面做得好、哪方面做得不好？

（2）邻居、派出所、街道办、教助站为什么要保护小蓉及小蓉这个年龄段的人？

（3）如果你见到了小蓉的父母或奶奶，你应该向他们介绍法律的什么规定？

17．阅读材料，回答问题。

早上，提前到校的七年级学生童童和八年级小博发生了一点小矛盾，大打出手，小博吃了亏。中午，小博的表哥兼同学的小浩叫上同班小旭等五六个人找童童"寻事"，没想到小旭反而吃了亏。小博的同学小轩听说童童又把小旭打了，于是领着小旭等人将童童拽到了班级，带头拳打脚踢，其余多人趁机用凳子等打童童，造成14岁的童童闭合性颅脑损伤、顶骨凹陷骨折。童童的父亲报警，派出所介入调查。

（1）判断小轩等打人同学的行为性质，并说明根据。

（2）童童遭遇了什么暴力？

（3）如果你是小博、小浩、小旭、小轩的同学，你在打人事发前应该对他们说些什么？

18．观察图，回答问题。

（1）如图说明了什么？

（2）招聘条件违背了我国社会主义法制的哪个基本原则？

（3）请就招聘中的一个条件对自己或对他人或对国家说点具有正能量的话。

19．阅读材料，回答问题。

5月22日高三学生钱铣上学途中听见有人呼喊，见一中年男子将穿浠水一中校服的女生使劲往旁边的小汽车上拖拽。她上前问："你是她家的哪个？"男子答："她是我家的孩子，我要带她回家。"被拽学生哭泣道："我不认识他。"钱铣便大声喊："你把她放下来！"中年男子不理，继续拉拽女生。钱铣怒斥，"再不放下来，我就打110报警了"，同时绕到