2018-2019学年人教版必修一第一章 第1节 从生物圈到细胞 作业
2018-2019学年人教版必修一第一章    第1节 从生物圈到细胞 作业第4页

【答案】A

【解析】种群是指一定时间内占据一定空间的一种生物的总和,生物学家研究的是某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,因此他的研究对象属于种群。

【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

【名师点睛】在生态学上,是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体称为种群。

9.下列生命系统中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A.蛔虫 B.神经细胞 C.大肠杆菌 D.精细胞

【答案】C

【解析】蛔虫为多细胞生物,属于个体层次,A错误;神经细胞属于细胞层次,但不属于个体层次,B错误;大肠杆菌属于单细胞生物,因此其既是细胞层次,也是个体层次,C正确;精细胞只属于细胞层次,不属于个体层次,D错误。

【考点定位】生物体的结构层次

10.艾滋病病毒HIV生存和繁殖的场所必须是在(  )

A. 无机环境 B. 富含有机物的培养基中

C. 成熟的红细胞 D. 生物体的活细胞内

【答案】D

【解析】病毒没有细胞结构,在无机环境中不能生存,A错误;病毒在有机质的环境中也不能生存,B错误;成熟的红细胞没有细胞核和多种细胞器,所以病毒在成熟的红细胞不能生存,C错误;病毒专门寄生在活细胞内,D正确。

11.下列说法正确的是( )

A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生物

【答案】C

【解析】

试题分析:病毒可以在宿主细胞中通过增殖产生后代,属于生物,AD错误;病毒无细胞结构,B错误;生命系统的最基本的层次是细胞,C正确.

考点:本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

12.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等各种各样的生物,这些生物构成了()

A. 生物个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统