四.按课文内容填空。

(1)《新型玻璃》一文介绍了（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 等五中玻璃的特点和用途。

(2)《松鼠》这篇课文采用了（ ） 、（ ）等修辞方法。

(3)《鲸》这篇课文介绍了鲸的 （ ） 、（ ） 、（ ） 和 （ ）等方面的知识。

(4)第三单元的这几篇课文的体裁均是（ ） 。

五.选择正确答案

①列数字 ②作比较 ③打比方 ④假设

1、假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。 （ ）

2、气从鼻孔喷出来，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）

3、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里只剩下12分贝了。（ ）

4、不少人都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）

六.阅读理解

（一）课内阅读

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

1、这段文字介绍的是鲸的___________________。

2、在文中的□里加上适当的标点符号。

3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。

4、这段文字没有用到的说明方法有：【 】（填序号）

A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字

5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。

　（二）课外阅读

　　走下大堤（dī tī），漫步在田间小路上。来到棉田边仔细瞧瞧，棉叶湿漉漉的