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3.1.2 两角和与差的正弦、余弦和正切公式（检测教师版）时间 40分钟总分 60分班级...

3.1.3 二倍角的正弦、余弦和正切公式（检测教师版）时间 40分钟总分 60分班级...

3.1.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式（检测教师版）时间 40分钟总分 60分班级...

二倍角的正弦、余弦、正切1．计算的结果等于A. B. C. D. 2．若，则的值为（）A. B. C. D. 3．已知，则的值为（）A. B. C. D. 24．设，若...

2017-2018学年人教A版必修四平面向量的数量积课时作业暂无预览内容页,可直接下载查看

2017-2018学年人教A版必修四平面向量应用举例课时作业暂无预览内容页,可直接下载查看

2017-2018学年人教A版必修四平面向量的基本定理及坐标表示课时作业暂无预览内容页,可直接下载查看

课时跟踪检测（七）等差数列的概念及通项公式　　层级一　学业水平达标　　1．若等差数列{an}中，公差d＝，a28＝，则首项为________．　　解析：a28＝a1＋27×＝，所以a1＝－6.　　答案：－6　　2．若数列{an}满足...

课时跟踪检测（五）正弦定理、余弦定理的应用　　层级一　学业水平达标　　1．一只蚂蚁沿东北方向爬行x cm后，再向右转105°爬行20 cm，又向右转135°，这样继续爬行可回到出发点处，那么x＝________.　　解析：由...

课时跟踪检测（三）余弦定理　　层级一　学业水平达标　　1．在△ABC中，若a2－c2＋b2＝ab，则C＝________.　　解析：由a2－c2＋b2＝ab，得cos C＝＝＝，所以C＝30°.　　答案：30°　　2．在△ABC中，若b＝1，c＝，C...

课时跟踪检测（八）等差数列的性质　　层级一　学业水平达标　　1．在等差数列{an}中，a1＋a9＝10，则a5＝________.　　解析：因为a1＋a9＝2a5＝10，所以a5＝5.　　答案：5　　2．在等差数列{an}中，a7＋a9＝16，...

课后导练基础达标1.设A={0,1,2,4,5,7},B={1,4,6,8,9},C={4,7,9},则(A∩B)∪(A∩C)等于( )A.{1,4} B.{1,7} C.{4,7} D.{1,4,7}解析：A∩B={1,4},A∩C={4,7},所以(A∩B)∪(A∩C)={1,...

主动成长 夯基达标1.下列四个命题：①空集没有子集;②空集是任何一个集合的真子集;③空集中元素个数为0;④任一集合必有两个或两个以上的子集.其中正确的有(　　)A.0个　　　　B.1个　　　　C.2个　　　D.3个思路解...

[学业水平训练]　　一、填空题　　(2014·江阴市一中高一期中试题)若1∈{x，x2}，则x＝________．　　解析：由1∈{x，x2}，则x＝1或x2＝1，∴x＝±1，当x＝1时，x＝x2＝1，不符合元素的互异性，∴x＝－1.　　答案：－1　...

　　课时达标训练(十四)　指数函数的图象和性质的应用　　一、填空题　　1．将函数y＝2x的图象上所有点向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度所得函数图象对应的解析式是________．　　2．函数f(x)＝ax－1＋2...