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1.2　基本算法语句1.2.1　赋值、输入和输出语句课时过关·能力提升1赋值语句是非常重要的语句,以下写法错误的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　A.a=3 B.S=(a+b+c)/2C.6=x D.N=N+2解析赋值语句中"="右边是表达式...

课时跟踪检测（五）平均数、中位数、众数、极差、方差标准差　　1．样本中共有五个个体，其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1，则样本方差为(　　)　　A.　　　　　　　　 B.　　C. D．2　　解析：选D　...

5.1　估计总体的分布课时过关·能力提升1."样本的频率分布"与"相应的总体分布"的关系是(　　)A."样本的频率分布"与"相应的总体分布"是同样的分布B."样本的频率分布"与"相应的总体分布"是互不相关的两种分布C."样本的...

5.2　估计总体的数字特征课时过关·能力提升1.某商场买来一车苹果,从中随机抽取了10个苹果,其质量(单位:g)分别为150,152,153,149,148,146,151,150,152,147,由此估计这车苹果单个质量的平均值是(　　)A.150.2 g B.149...

§4　数据的数字特征课时过关·能力提升1.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各有1人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是(　　)A.85分,85分,85分 B...

1.1　频率与概率课时过关·能力提升1.下列事件是随机事件的是(　　)①从一个三角形的三个顶点各任意画一条射线,这三条射线交于一点;②把9写成两个数的和,其中一定有一个数小于5;③汽车排放尾气,污染环境;④明天早晨有雾;...

课时跟踪检测（十六）古典概型的特征和概率计算公式　　1．两个骰子的点数分别为b，c，则方程x2＋bx＋c＝0有两个实根的概率为(　　)　　A. B. C. D.　　解析：选C　(b，c)共有36个结果，方程有解，则Δ＝b2－4c...

第2课时　茎叶图课时过关·能力提升1.在如图所示的茎叶图中,乙中没有的数据是(　　)A.17 B.26 C.38 D.44答案:B2.如图是在某地举办的挑战主持人大赛上,七位评委给某选手打出的分数的茎叶图,最低分和最高分分别为(　　...

§6　统计活动:结婚年龄的变化§7　相关性课时过关·能力提升1.要了解全市高一学生身高在某一范围的学生所占比例的大小,需知道相应样本的(　　)A.平均数 B.方差C.众数 D.频率分布答案:D2.对于给定的两个变量的统计数据...

课时跟踪检测（六）估计总体的分布估计总体的数字特征　　1．已知样本：10,8,6,10,13,8,10,12,11,7,8,9,11,9,12,9,10,11,12,11，那么频率为0.4的范围是(　　)　　A．5.5～7.5　　　　　　　　 B．7.5～9.5　　C...

课时跟踪检测（十二）循环结构　　1．执行如图所示的算法框图，若输入n＝8，则输出S＝(　　)　　　　A.　　　　　　　　　　 B.　　C. D.　　解析：选A　S＝S＋的意义在于对求和．　　因为＝，同时注意i＝i＋2...

课时跟踪检测（七）相关性　　1．下列语句所表示的事件中的因素不具有相关关系的是(　　)　　A．瑞雪兆丰年　　　　 B．读书破万卷，下笔如有神　　C．吸烟有害健康 D．喜鹊叫喜，乌鸦叫丧　　解析：选D　"瑞雪...

课时跟踪检测（十一）变量与赋值　　1．输入a＝5，b＝12，c＝13，经下列赋值语句运行后，a的值仍为5的是(　　)　　A. B.　　C. D.　　解析：选C　对于选项A，先把b的值赋给a，a的值又赋给b，这样a，b的值均为...

2.3　循环结构课时过关·能力提升1.下图给出了三个算法框图,选择结构、顺序结构、循环结构依次是(　　)A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②答案:B2.如图①是某循环的一部分,若改为图②,则运行过程中出现(　　)A.不循环B.循环次数...

2.2　变量与赋值课时过关·能力提升1.对赋值语句的描述正确的是(　　)①可以给变量提供初值;②将表达式的值赋给变量;③可以给一个变量重复赋值;④不能给同一变量重复赋值.A.①②③ B.①②C.②③④ D.①②④答案:A2.将两个数a=1,b=2...

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