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9.实验:验证机械能守恒定律课后篇巩固提升学业水平引导1.关于机械能守恒定律的适用条件,以下说法正确的是0(　　)A.只有重力和弹力作用时,机械能才守恒B.当有其他外力作用时,只要合外力为零,机械能就守恒C.当有其他...

8.机械能守恒定律课后篇巩固提升学业水平引导1.下列运动过程中,机械能守恒的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.热气球缓缓升空 B.树叶从枝头飘落C.掷出的铅球在空中运动 D.跳水运动员在水中下沉解析热气球...

习题课:功和功率课后篇巩固提升学业水平引导1.关于摩擦力做功,下列说法中正确的是(　　)A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功B.静摩擦力起着阻碍物体的相对运动趋势的作用,一定不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力...

习题课:动能定理的应用课后篇巩固提升学业水平引导1.如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面。设小球在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面高度为h,则从A...

10.能量守恒定律与能源课后篇巩固提升学业水平引导1.利用能源的过程实质上是(　　)A.能量的消失过程B.能量的创造过程C.能量不守恒的过程D.能量转化或转移并且耗散的过程解析利用能源的过程实质上是能量转化或转移的...

8　机械能守恒定律一、选择题考点一　机械能守恒的判断1．关于机械能守恒，下列说法正确的是(　　)A．做自由落体运动的物体，机械能一定守恒B．人乘电梯加速上升的过程，机械能守恒C．物体必须在只受重力作用的情况...

3　功率一、选择题考点一　功率概念的理解1．关于功率，下列说法正确的是(　　)A．功率是描述力对物体做功多少的物理量B．力做功时间越长，力的功率一定越小C．力对物体做功越快，力的功率一定越大D．力对物体做功...

共点力的平衡课后微练习班级______姓名__________ 学号_______1．下列说法正确的是（　　）A．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B．两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．一本书在桌面上静止，书...

参考系课后微练习班级______姓名__________学号_______1．关于参考系的描述中正确的是（） A 参考系必须是固定不动的物体 B 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C 参考系必须是相对于地面静止...

合力与分力课后微练习班级______ 姓名__________ 学号_______1．关于合力与分力，下列说法正确的是（） A 合力和分力是物体同时受到的力 B 合力的方向一定与一个分力方向相反 C 合力是对各力共同...

　　4．6　用牛顿定律解决问题(一)　　 (10分钟，10分)　　1．A、B两物体以相同的初速度滑上同一粗糙水平面，若两物体的质量为mA>mB，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离xA与xB相比为...

加速度课后微练习班级______姓名__________ 学号_______1．下列描述的运动中可能存在的是 ( )A．速度变化很快，加速度却很小B．速度方向为正，加速度方向为负C．速度变化方向为正，加速度方向为负D．速...

瞬时速度课后微练习班级______ 姓名__________ 学号_______　1．在平直公路上，甲乘汽车以10 m/s的速度运动，乙骑自行车以5 m/s的速度运动．则( ) 　Ａ.甲、乙同向运动时，乙在前，甲一定观察到乙以15 m/s...

4.6 用牛顿运动定律解决问题（一）作业　　1．根据受力情况确定运动情况，先对物体受力分析，求出合力，再利用________________求出____________，然后利用__________________确定物体的运动情况(如位移、速度、时...

　　[课时提升作业]　　(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)　　一、选择题(1～4题只有一个选项符合题目要求，5～7题有多个选项符合题目要求)　　1．(2016·绵阳高一检测)以卵击石，鸡蛋破碎而石头完好...