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2019-2020学年北师大版选修1-2 分析法课时作业

分析法课时作业1.已知a，b，c为不全相等的实数，P=a2+b2+c2+3，Q=2(a+b+c)，则P与Q的大小关系是(　　)A.P>Q B.P≥Q C.P0，即P>Q.【误区警示】本题易忽略a，b，c为不全相等的实数这一条件而误选B.2.对于不重合...

2019-2020学年北师大版选修1-2 复数代数形式的加减运算及其几何意义课时作业

复数代数形式的加减运算及其几何意义课时作业1.设z1=3-4i,z2=-2+3i,则z1-z2在复平面内对应的点位于　(　　)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【解析】选D.z1-z2=(3-4i)-(-2+3i)= 5-7i,对应点为(...

2019-2020学年北师大版选修1-2 复数的几何意义课时作业

复数的几何意义课时作业1.设O为原点,向量OA┴→,OB┴→对应的复数分别为2+3i,-3-2i,那么向量BA┴→对应的复数为　(　　)A.-1+i B.1-iC.-5-5i D.5+5i【解析】选D.因为由已知OA┴→=(2,3),OB┴→=(-3,-2),所以BA┴→=OA...

2019-2020学年北师大版选修1-2 复数代数形式的加减运算及其几何意义课时作业

复数代数形式的加减运算及其几何意义课时作业1.(2018·西宁高二检测)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若向量OA┴→,OB┴→对应的复数分别是3+i,-1+3i,则CD┴→对应的复数是　(　　)A.2+4i B.-2+4iC.-4+2i...

2019-2020学年北师大版选修1-2 复数的几何意义课时作业

2019-2020学年北师大版选修1-2 合情推理课时作业

合情推理课时作业1.(2018·石家庄高二检测)如图所示的是一串黑白相间排列的珠子,若按这种规律排下去,那么第36颗珠子的颜色是　(　　)A.白色 B.黑色C.白色的可能较大 D.黑色的可能性较大【解析】选A.由题...

2019-2020学年北师大版选修1-2 复数的几何意义课时作业

复数的几何意义课时作业1.复数z=(a2-2a)+(a2-a-2)i对应的点在虚轴上,则　(　　)A.a≠2或a≠1 B. a≠2或a≠-1C.a=2或a=0 D.a=0【解析】选C.由题意知a2-2a=0,解得a=0或2.2.已知3-4i=x+yi(x,y∈R),则|1-5i|,|x-yi|,...

2019-2020学年北师大版选修1-2 合情推理课时作业

合情推理课时作业1.类比平面正三角形的"三边相等,三内角相等"的性质,在正四面体的下列性质中,你认为比较恰当的是　(　　)①各棱长相等,同一顶点上的任意两条棱的夹角都相等;②各面都是全等的正三角形,任意相邻的两...

2019-2020学年北师大版选修1-2 回归分析的基本思想及其初步应用课时作业

回归分析的基本思想及其初步应用课时作业1.关于残差的叙述正确的是(　　)A.残差就是随机误差B.残差就是方差C.残差都是正数D.残差可以用来判断模型拟合的效果【解析】选D.根据残差的意义及作用知，D正确.2.(2018·...

2019-2020学年北师大版选修1-2 合情推理课时作业

合情推理课时作业1.经计算发现下列不等式：√2+√18

2019-2020学年北师大版选修1-2 回归分析的基本思想及其初步应用课时作业

回归分析的基本思想及其初步应用课时作业1.已知某人加工零件的个数x与花费时间y(h)之间的线性回归方程为=0.01x+0.5，则加工600个零件大约需要________h.【解析】由题意知，加工600个零件大约需要时间y=0.01×600+...

2019-2020学年北师大版选修1-2 结构图课时作业

结构图课时作业1.(2018·黄山高二检测)把两条直线的位置关系填入结构图中的M，N，E，F中，顺序较为恰当的是(　　)①平行　②垂直　③相交　④斜交A.①②③④ B.①④②③C.①③②④ D.②①④③【解析】选C.平行无交点，而垂...

2019-2020学年北师大版选修1-2 结构图课时作业

结构图课时作业1.根据下列结构图，总经理的直接下属是(　　)A.总工程师和专家办公室B.开发部C.总工程师、专家办公室和开发部D.总工程师、专家办公室和七个部【解析】选C.由结构图可知，总经理直接领导总工程师、...

2019-2020学年北师大版选修1-2 综合法课时作业

综合法课时作业1.(2018·德州高二检测)在R上定义运算☉:a☉b=ab+2a+b,则满足x☉(x-2)0,所以√ab≤(a+b)/2=1/2,得ab≤1/4.故1/a+1/b=(a+b)/ab=1/ab≥1/(1/4)=2.即1/a+1/b的最小值为2.3.(2018·阜阳高二检测)对于函数f(x),...

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