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2019-2020学年人教B版选修2-2 11　演绎推理作业

2.1.2　演绎推理1"三段论"是演绎推理的一般模式,三段的顺序是(　　)A.大前提、小前提、结论B.小前提、大前提、结论C.小前提、结论、大前提D.大前提、结论、小前提答案：A2有一段演绎推理是这样的:"若直线平行于平面...

2019-2020学年北师大版选修2-1 抛物线课时作业

课下层级训练(四十九)　抛物线[A级　基础强化训练]1．点M(5,3)到抛物线y＝ax2(a≠0)的准线的距离为6，那么抛物线的方程是(　　)A．y＝12x2 B．y＝12x2或y＝－36x2C．y＝－36x2 D．y＝x2或y＝－x2【答案】D　[分两类a...

2019-2020学年北师大版选修2-1 双曲线课时作业

课下层级训练(四十八)　双曲线[A级　基础强化训练]1．已知双曲线的离心率为2，焦点是(－4,0)，(4,0)，则双曲线的方程为(　　)A．－＝1 B．－＝1C．－＝1 D．－＝1【答案】A　[已知双曲线的离心率为2，焦点是(－4,0)...

2019-2020学年北师大版选修2-1 椭圆——椭圆的概念及其性质课时作业

课下层级训练(四十六)　椭圆的概念及其性质[A级　基础强化训练]1．(2019·山东滨州模拟)若椭圆C：＋＝1(a>b>0)的短轴长等于焦距，则椭圆的离心率为(　　)A．　　　 B．　　　C．　　　 D．【答案】C　[依题意可知，c...

2019-2020学年北师大版选修2-1 定值定点探索性问题课时作业

　　[基础题组练]　　1．已知双曲线－＝1(a>0，b>0)的左、右焦点分别为F1，F2，过F2作x轴的垂线与双曲线交于B，C两点，且∠BF1C＝60°，则该双曲线的离心率为(　　)　　A.　　　　　　　　　　 B.　　C. D．2　　解...

2019-2020学年北师大版选修2-1 直线与椭圆课时作业

　　[基础题组练]　　1．已知椭圆＋y2＝1与直线y＝x＋m交于A，B两点，且|AB|＝，则实数m的值为(　　)　　A．±1　　　　 B．±　　C. D．±　　解析：选A.由消去y并整理，　　得3x2＋4mx＋2m2－2＝0.　　设A(x1，y1)...

2019-2020学年北师大版选修2-1 直线与圆锥曲线的位置关系课时作业

　　 [基础题组练]　　1．已知直线y＝kx＋1与双曲线x2－＝1交于A，B两点，且|AB|＝8，则实数k的值为(　　)　　A．±　　　　　　　　　 B．±或±　　C．± D．±　　解析：选B.由直线与双曲线交于A，B两点，得k≠±2.将...

2019-2020学年北师大版选修2-1 圆锥曲线中的证明范围最值问题课时作业

　　[基础题组练]　　1．过椭圆C：＋＝1(a>b>0)的右顶点A且斜率为k的直线交椭圆C于另一个点B，且点B在x轴上的射影恰好为左焦点F，若

2019-2020学年北师大版选修2-2课时分层作业18　数的概念的扩展　复数的有关概念作业(1)

第五章DIWUZHANG数系的扩充与复数的引入§1　数系的扩充与复数的引入课后训练案巩固提升A组1.若复数(2x2+5x+2)+(x2+x-2)i为纯虚数,则实数x满足(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.x=-1/2B.x=-2或x=-1/2C.x=-2D...

2019-2020学年北师大版选修2-2课时分层作业18　数的概念的扩展　复数的有关概念作业

课时分层作业(十八)　(建议用时：60分钟)[基础达标练]　　一、选择题　　1．－(2－i)的虚部是(　　)　　A．－2　　 B．－　　C． D．2　　C　[∵－(2－i)＝－2＋i，　　∴其虚部是.]　　2．在复平面内，复数z＝sin 2...

2019-2020学年北师大版选修2-2课时分层作业18　数的概念的扩展　复数的有关概念作业 (2)

　　课时跟踪检测（十七）数系的扩充与复数的引入　　1．复数1＋i2的实部和虚部分别是(　　)　　A．1和i B．i和1　　C．1和－1 D．0和0　　解析：选D　∵1＋i2＝1－1＝0，故选D.　　2．当

2019-2020学年北师大版选修2-2 实际问题中导数的意义课时作业

1.某箱子的容积与底面边长x的关系为V(x)=x2((60-x)/2)(0

2019-2020学年北师大版选修2-2课时分层作业1　归纳推理作业

课时分层作业(一)　(建议用时：60分钟)[基础达标练]　　一、选择题　　1．观察下列各式：72＝49,73＝343,74＝2 401,75＝16 807,76＝117 649，...，则72 019的末两位数字为(　　)　　A．01　　　　 B．43　　C．07...

2019-2020学年北师大版选修2-1课时分层作业3　综合法作业(1)

§2　综合法与分析法课后训练案巩固提升A组1.要证明√3+√6b>c,n∈N+,且1/(a"-" b)+1/(b"-" c)≥n/(a"-" c)恒成立,则n的最大值为(　　)A.2 B.3 C.4 D.5解析:∵a>b>c,且1/(a"-" b)+1/(b"-" c)≥n/(a"-" c)恒成立,　　∴(a"-"...

2019-2020学年北师大版选修2-2课时分层作业3　综合法作业 (2)

　　课时跟踪检测（二）综合法与分析法　　1．要证明＋＜＋(a≥0)可选择的方法有多种，其中最合理的是(　　)　　A．综合法　　　　　 B．类比法　　C．分析法 D．归纳法　　解析：选C　直接证明很难入手，由分析...

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