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2019-2020学年人教版选修3-1 1.5 电势差 作业(1)
2019-2020学年人教版选修3-1 1.5 电势差 作业(1)
1.5 电势差 作业1. 关于电势差UAB和电势φA、φB的理解,正确的是 (  )  A.UAB表示B点与A点之间的电势差,即UAB=φB-φA  B.UAB和UBA是不同的,它们有关系:UAB=-UBA  C.φA...
2018-2019学年人教版选修3-3   温度和温标   课时作业
2018-2019学年人教版选修3-3 温度和温标 课时作业
课时跟踪检测(四) 温度和温标    1.[多选]关于系统的状态参量,下列说法正确的是(  )  A.描述运动物体的状态可以用压强等参量  B.描述系统的力学性质可以用压强来描述  C.描述气体的性质可用温...
2018-2019学年人教版选修3-1      第二章 1电源和电流    课时作业
2018-2019学年人教版选修3-1 第二章 1电源和电流 课时作业
1 电源和电流1.下列对公式I=的理解正确的是(  )A.I的大小与q成正比,与t成反比B.电路中的电流越大,表示通过导体横截面的电荷量越多C.导体的通电时间越短,则形成的电流越大D.在相同时间内,通过导体横截...
2018-2019学年人教版选修3-3   热力学第二定律的微观解释 能源和可持续发展   课时作业
2018-2019学年人教版选修3-3 热力学第二定律的微观解释 能源和可持续发展 课时作业
课时跟踪检测(十五) 热力学第二定律的微观解释 能源和可持续发展    1.[多选]关于有序和无序宏观态和微观态,下列说法正确的是(  )  A.有序和无序是绝对的  B.一个"宏观态"可能对应着许多的"微观态...
2018-2019学年人教版选修3-1      第二章 2电动势    课时作业
2018-2019学年人教版选修3-1 第二章 2电动势 课时作业
2 电动势1.下列说法中正确的是(  )A.同一型号干电池,旧电池比新电池的电动势大,内阻大,容量小B.电源电动势E与通过电源的电流I的乘积EI表示电源内非静电力的功率C.1号干电池比5号干电池的电动势小,容量大...
2018-2019学年人教版选修3-2 法拉第电磁感应定律的综合应用 作业
2018-2019学年人教版选修3-2 法拉第电磁感应定律的综合应用 作业
    时间:40分钟   满分:100分  一、选择题(每小题6分,共60分)  1.穿过一个单匝线圈的磁通量始终保持每秒均匀地减少2 Wb,则(  )  A.线圈中感应电动势每秒增加2 V  B.线圈中感应电动势每秒...
2018-2019学年人教版选修3-2 5-1交变电流 作业
2018-2019学年人教版选修3-2 5-1交变电流 作业
     时间:40分钟   满分:100分  一、选择题(每小题6分,共60分)  1.(多选)下列各图中能产生交变电流的是(  )    答案 CD  解析 A图中的转轴与磁场方向平行,B图中的转轴与纸面方向垂直,...
2018-2019学年人教版选修3-2 4-7涡流、电磁阻尼和电磁驱动 作业
2018-2019学年人教版选修3-2 4-7涡流、电磁阻尼和电磁驱动 作业
     时间:40分钟   满分:100分  一、选择题(每小题6分,共60分)  1.著名物理学家弗曼曾设计过一个实验,如图所示。在一块绝缘板的中部安装一个线圈,线圈接有电源,板的四周有许多带负电的小球,整...
2017-2018学年度人教版必修3-4  12.1波的形成与传播 作业(1)
2017-2018学年度人教版必修3-4  12.1波的形成与传播 作业(1)
2017-2018学年度人教版必修3-4� 12.1波的形成与传播 作业(1)1.一列简谐横波沿绳子传播,振幅为0.2m,传播速度为1m/s,频率为0.5Hz。在t时刻,质点a正好经过平衡位置。沿波的传播方向A. 在t时刻,距a点2m处的质点...
2017-2018学年度人教版必修3-4  11.1简谐运动 作业(5)
2017-2018学年度人教版必修3-4  11.1简谐运动 作业(5)
2017-2018学年度人教版必修3-4� 11.1简谐运动 作业(5)1.某做简谐运动的物体的位移一时间图象如图所示,下列说法正确的是( )A. 简谐运动的振幅为2cmB. 简谐运动的周期为0.3sC. 位移一时间图象就是振动物体的运...
2018-2019学年人教版选修3-1      电势差与电场强度的关系   课时作业
2018-2019学年人教版选修3-1 电势差与电场强度的关系 课时作业
课时训练6 电势差与电场强度的关系题组一 对电场强度的进一步认识1.(多选)下列单位与V/m相当的是(  )A.N/C B.C/N C.C/m D.J/(C·m)解析:各种单位之间的联系可根据物理学中相关公式进行推导。如电场强度E=F/q或E=...
2018-2019学年人教版选修3-1      电场强度   课时作业
2018-2019学年人教版选修3-1 电场强度 课时作业
课时训练3 电场强度题组一 电场 电场强度1.(多选)关于电场,下列说法正确的是(  )A.电荷的周围分布的电场线就是电场B.电场是电荷周围空间实际存在的物质C.电荷间的相互作用是通过电场作媒介产生的D.由公式E=F/q...
2018-2019学年人教版选修3-1      电势差   课时作业
2018-2019学年人教版选修3-1 电势差 课时作业
课时训练5 电势差题组一 电势和电势差1.(多选)对电势差UAB和电势φA、φB的理解,下列说法正确的是(  )A.UAB表示B点相对A点的电势差,即UAB=φB-φAB.UAB和UBA是不同的,它们有关系:UAB=-UBAC.φA、φB都可能有正负,所以...
2017-2018学年度人教版必修3-4  12.1波的形成与传播 作业(2)
2017-2018学年度人教版必修3-4  12.1波的形成与传播 作业(2)
2017-2018学年度人教版必修3-4� 12.1波的形成与传播 作业(2)1.一弹性细绳右端固定,左端P点开始上下振动,当波沿细绳传到Q点时的波形如图所示。则此时P点和Q点的振动方向分别为( )A. 向上、向上 B. 向上...
2018-2019学年人教版选修3-1      电容器的电容   课时作业
2018-2019学年人教版选修3-1 电容器的电容 课时作业
课时训练8 电容器的电容题组一 电容器 电容1.根据电容器电容的定义式C=Q/U,可知(  )A.电容器所带电荷量越多,它的电容就越大B.电容器不带电时,其电容为零C.电容器两极板间电压越高,它的电容就越小D.电容器电容...
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