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2018-2019学年 人教版 选修3 植物细胞工程的实际应用 作业
2018-2019学年 人教版 选修3 植物细胞工程的实际应用 作业1.下列不属于植物细胞工程的应用的是( )A.培育人工种子 B.获得脱毒草莓C.微型繁殖杨树 D.水稻杂交育种解析:因为在水稻杂交育种的过程中,不存在植物组织...
2018-2019学年 人教版 选修3 动物细胞融合与单克隆抗体 作业
2018-2019学年 人教版 选修3 动物细胞融合与单克隆抗体 作业1.下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( )A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段完全相同C.所采用的基本原理相同D.都能形成杂...
2018-2019学年 人教版 选修3 蛋白质工程的崛起 作业
2018-2019学年 人教版 选修3 蛋白质工程的崛起 作业1.下列不属于蛋白质工程崛起理由的是( )A.自然界的已有蛋白质能满足特定物种生存的需要B.转基因生物表达出的新型蛋白质是其他物种早已存在的C.自然界现有蛋白...
2018-2019学年 人教版 选修3 生态工程的实例和发展前景 作业
2018-2019学年 人教版 选修3 生态工程的实例和发展前景 作业1.在我国西部大开发的战略中,"保持天然林"和"退耕还林(草)"是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量...
2017-2018学年人教版选修三 4.2关注生物技术的伦理问题 作业1
专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.2 关注生物技术的伦理问题 1.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( ) A.基因检测 B.设计试管婴儿性别 C.克隆人 D.植入前对胚胎进行...
2017-2018学年人教版选修三 4.3禁止生物武器 作业1
专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.3 禁止生物武器 1.下列哪种生物不能作为生物武器( ) A.炭疽杆菌 B.伤寒杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒 解析:作为生物武器,必须具有致病力和传染...
2017-2018学年人教版选修三 5.2生态工程的实例和发展前景 作业1
专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景 1.下列不属于我国生态工程建设实例的是( ) A.沼气工程 B.桑基鱼塘 C.防沙治沙工程 D.焚烧城市生活垃圾 解析:焚烧城市生活垃圾一...
2017-2018学年人教版选修三 5.1生态工程的基本原理 作业1
专题5 生态工程 5.1 生态工程的基本原理 1.实现循环经济的最重要的手段之一是( ) A.发展"石油农业" B.生态工程 C.清除污染物 D.禁止产出污染物 解析:生态经济主要是通过实行"循...
2017-2018学年人教版选修三 3.1体内受精和早期胚胎发育 作业1
专题3 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育 1.胚胎工程的操作对象不包括的是( ) A.成体干细胞 B.精子、卵子 C.受精卵 D.早期胚胎 解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或...
2018-2019学年北师大版选修一 2.3 酶在食品制作和洗涤方面的应用 作业
酶在食品制作和洗涤方面的应用基础达标知识点一 利用乳酸菌制作蛋液发酵饮料1.关于蛋液发酵饮料的叙述不正确的是 ( ) A.利用乳酸菌进行发酵 B.加入白砂糖只是为了增加口感 C.利用70 ℃~80...
2018-2019学年北师大版选修一 2.2 酶活力的测定 作业
酶活力的测定基础达标知识点一 检测果胶酶的活力1.检测果胶酶的活力实验操作中,需要加热煮沸的步骤是 ( ) A.保温 B.加碘氧化 C.滴定 D.都不需要2.下列各项能表示酶活性高低的是...
2018-2019学年北师大版选修一 3.1 果酒、果醋的制作 作业
第3章 食品加工技术 果酒、果醋的制作基础达标知识点一 果酒、果醋制作的原理1.下列产醋最多的措施是 ( ) A.在果酒中加入食醋,并通气 B.在果酒中加入变酸的酒表面的菌膜,并通气 C....
2018-2019学年北师大版选修一 3.2 豆腐乳的制作 作业
豆腐乳的制作基础达标知识点一 腐乳制作的原理1.下列生物与毛霉结构最相似的是 ( ) A.细菌 B.蓝藻 C.青霉 D.放线菌2.现代科学研究表明,多种微生物参与了腐乳的发酵,其中起主要作...
2018-2019学年北师大版选修一 3.3 天然食品添加剂的制备 作业
天然食品添加剂的制备基础达标知识点一 食品添加剂的种类和作用1.下列关于人工合成食品添加剂的作用的说法中,错误的是 ( ) A.人工合成的添加剂品种齐全 B.人工合成食品添加剂的使用可能会对食品造...
2018-2019学年北师大版选修一 第1章 第2课时 微生物的选择与纯培养 作业
第2课时 微生物的选择与纯培养课时作业[基础过关]1.用平板划线分离法或涂布分离法纯化大肠杆菌时( )①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌A.①② B.③④...
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2018-2019学年人教版选修三 1.4 蛋白质工程的崛起 教案
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2018-2019学年人教版选修三 1.3 基因工程的应用 教案
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2018-2019学年人教版选修三 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 教案
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2018-2019学年人教版选修三 生态工程 课件(191张)
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人教版 选修一 6.2 胡萝卜素提取 知识点