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小数乘小数
教学目标：
1、理解"小数乘整数"的算理。
2、掌握"小数乘整数"的计算法则，并能正确进行计算。
3、培养学生自主参与意识、主动探究的精神，迁移类推能力，发展学生思维。
教学的重点：理解和掌握"小数乘整数"的算理及计算方法。
教学的难点：小数点位置的确定。
教学的关键：让学生充分感知积的变化规律。
教学过程：
一、复习导入：
引导学生独立完成表格，并说说为什么?
师：同学们说的非常好，这就是我们以前学的积的变化规律。
二、新课传授：
1、计算8.2x2.8=
a、师：（出示课件）我们再来看这张图片，这就是我国刚刚发射的神州六号的结构示意图，它分为三个舱：推进舱、返回舱、轨道舱。主体长约 8米，最大直径为2.8米，如果把它用平面图画下来，可以得到一个长方形。