《初步探究氯气的性质》 导学案

一、学习目标

　　了解氯气的物理性质，初步掌握氯气的一些重要的化学性质；知道氯气泄漏的处理方法，以及自救手段。

二、课型

　　新知探索课、实验探究课

三、课时

第1课时

四、学习重点

　　氯气的重要物理性质、化学性质、氯水的主要成分以及次氯酸的性质。

五、学习难点

　　利用真实事件信息，去自主探究学习氯气的有关性质。

六、三维目标

1．知识与技能

　　了解氯气的物理性质，初步掌握氯气的一些重要的化学性质；知道氯气泄漏的处理方法，以及自救手段。

　　2．过程与方法

　　利用氯气的相关事件，去发现有关氯气的物理性质和化学性质。通过探究活动、探究实验来验证推测，从而培养对事物的观察能力、动手参与能力和用科学方法解决实际问题的能力。

　　3．情感态度与价值观

　　通过自主探究的过程，获取信息、获得体验、体会知识的价值，激发自主学习的潜能，从而树立严谨求实、勇于探究的科学态度。

七、学习方法

通过课前的自主学习对实际问题的进行研究，应用化学知识解决实际问题的能力，提高判断及综合分析能力。边讲边实验探究，同时为自己进行实验提供必要的引导或建议。以探究为目的，提供探究课题，创设学习情境，设计具有思考性、探索性的活动。通过小组讨论交流活动思考问题并发现问题，学习提出问题。建构自己的知识体系，并在这一过程中领悟获取知识的方法。