（部编本）人教版（新）小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》教案-302edu教育资源网

部编版教材二上第一单元

第二课时植物妈妈有办法

读写联动课型

【教学内容】

1、用批注法学习"一主"教材课文《植物妈妈有办法》，正确、流利地朗读、背诵课文。

2、理解课文内容，了解三种植物妈妈传播种子的方法。

3、《经典诵读》：《瓜儿谣》。

【教学环节】

一、课前背诵环节

"课前背诵环节"对应的教学目标

教学内容与时间学生活动方式教学目标二上第一单元《经典诵读》中的《瓜儿谣》节选。

时间：5分钟读一读

背一背 1、通过课前背诵"两翼"教材中的内容，提高学生的记忆速度与记忆质量。

2、融情于诗，把学生带进有趣的童话世界，为学习"一主"作铺垫。 1、男女合作读。（女生读黑色字体，男生读红色字体，比比谁更能读出瓜儿的可爱。）

　　瓜儿谣

蒋应武

黄瓜短，丝瓜长，

西瓜圆，冬瓜胖，

南瓜和甜瓜，

一点儿也不像。

地瓜藏地下，

木瓜爬树上，

一群瓜娃娃，

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