第一单元 环境与环境问题

1.3当代面临的环境问题

学案 导学

　　课程标准：

1、归纳当前人类所面临的主要环境问题

2、形成正确的环境伦理观

　　一、导与学目标

1、知识目标：了解当前人类所面临的主要环境问题，归纳当代环境问题的主要特点

2、能力目标：通过阅读地图，了解环境问题在全球的分布状况，提高从地图上获取有用信息的能力

3、态度、情感、价值观形成：通过对人类对待自然环境的态度的反思以及探讨人与自然的关系，使学生形成正确的环境伦理观。

　　二、导与学过程：

（一）情景设置：

阅读教材P17 图1-3-1与1-3-2，思考：

环境问题古已有之，为什么最近几十年才开始受到人类的特别关注？

（二）新课学习

1．全球性环境问题

阅读教材 P17-22内容，完成以下表格：

2．当代环境问题的主要特点

读教材P22-23内容，思考：

当代环境问题的发展趋势及主要特点有哪些？

3．树立正确的环境伦理观？

读教材P24-25内容，思考：

（1）什么是环境伦理？

（2）正确环境伦理观的主要内容有哪些？