2017-2018学年人教版选修三 第一单元第2课 旷日持久的战争 教案
2017-2018学年人教版选修三 第一单元第2课 旷日持久的战争 教案第1页

第2课 旷日持久的战争

【教学目标】

目 标

内 容         知识与能力 过程

与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 "施里芬计划"的破产 马恩河战役 简述第一次世界大战的过程,认识战争残酷性及血腥性。 了解第一次世界大战的主要战役残酷性的认识,汲取必要的教训。 问题探究

历史比较

概括阐释

情境再现 增强对第一次世界大战的主要战役残酷性的认识,加强对热爱和平、避免战争的教育。 "凡尔登绞肉机" 日德兰海战;

凡尔登战役 "索姆河地狱" 索姆河战役 【教材结构及重点难点】

一、"施里芬计划"的破产

二、"凡尔登绞肉机"

1.日德兰海战

2.凡尔登战役

三、"索姆河地狱"

重点:一战的重大战役

难点:战争的残酷及战略态势

【教学方法】

本节课主要采用谈话讲述法进行,同时配合提问、史实叙述、情景再现等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。努力实现师生教与学的有机互动。在教材的处理上,应突出重点、难点内容,点拨思路,启导分析,给学生留下较多思考的时间和空间,借以逐步培养学生独立思考、自主学习、探究性学习的习惯。

【导入新课】

  "让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求日光下的地盘。" 这是20世纪初德国首相毕洛夫的一番话。为了争夺日光下的地盘,第一次世界大战在1916年交战双方展开了最为惨烈的战争。由此导入新课。

【讲述内容】