我说你搭
教学内容
北师大版小学数学四年级下册第55到56页。
教学目标
1、知识技能:能根据指令搭积木,并会根据观察图,利用正方体正确搭出相应的立体图形。
2、数学思考与解决问题:通过我说你搭的活动,培养学生的动手能力和探究意识。
3、情感态度:培养学生的合作意识和探索精神。
教学重难点
教学重点:根据指令搭出立体图形。
教学难点:根据同一观察图,搭出不同的立体图形。
教学准备
课件、立方块、方格纸。
教学过程
一、 复习旧知识
通过练习复习上节课的内容。
二、情境导入,呈现目标
1、能根据指令搭出相应的立体图形。
2、能根据同一观察图,搭出不同的立体图形。
三、探究新知
(一)进行活动一:按照指令搭建立体图形