班级 姓名 小组序号 教师评价
第一课"神奇的货币" 第一框"揭开货币的神秘面纱"
【课前预习案】
【学习目标】
1.知识目标:了解商品的含义及其基本属性;理解货币的含义、本质、基本职能;了解纸币的含义、发行规律;了解货币的流通公式和通货膨胀、通货紧缩的含义及表现。
2.能力目标:学会从材料中分析、归纳知识并运用知识去解决问题的能力,培养自主学习、合作探究的能力。
3.情感、态度与价值观目标:增强平等意识、利他意识、法制意识,增强爱护人民币的情感和养成正确的金钱观。
【重难点】商品的基本属性、货币的本质、货币的基本职能、纸币的发行规律
【自主学习】
一、商品的含义和基本属性
1.阅读课本P4首段,归纳:商品的含义是什么?
思考:物品成为商品必须同时具备的两个条件是什么?
2.阅读课本P5小字,归纳商品的基本属性有哪两个?
温馨提示:有使用价值的东西不一定是商品;有价值的东西一定是商品。
思考:请归纳出判断商品的方法?