人教版(新)四年级上《亿以内数的读写法练习》教学设计
人教版(新)四年级上《亿以内数的读写法练习》教学设计第1页

 《 亿以内数的读写法练习 》教学设计

课型 练习

教学目标 知识与技能:

1、通过练习,巩固亿以内数的读写数的方法,使学生能正确地读写数。

2、培养学生对大数的数感和分析判断的能力。

过程与方法:使学生经历巩固亿以内读数和写数方法的过程,提高学生正确读写数的能力

情感、态度和价值观:

培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心。

教学重点 能正确地读写亿以内的数

教学难点 能正确地读写亿以内的数

教具准备 题卡

教学过程

一、创设情景:

1、你们都想当小老师吧!今天我们就比一比谁是"优秀小教师"。

每人发一张学生课前做的练习卡。

2、内容:判断题:

(1)万级的计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。

2)读出下面数

4872 5301000 31680000

86000090 12000605