《滑轮》教案

　　【教学目标】

　　1、 知识与技能

　　认识定滑轮和动滑轮。

　　知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。

　　会根据要求使用和组装滑轮。

　　了解其他简单机械（轮轴、斜面等）的一些应用。

　　2、过程与方法

　　经历探究定滑轮、动滑轮工作特点的过程，进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法。

　　经历组装滑轮组的过程，学会按要求组装滑轮组的方法。

　　 3、情感态度和价值观

　　对实践中的滑轮、轮轴、斜面的工作特点具有好奇心。

　　具有利用简单机械改善劳动条件的愿望。

　　通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。

　　【教学重点】

　　探究定滑轮、动滑轮的特点及实质，滑轮组省力情况的判断。

　　【教学难点】

　　理解定滑轮和动滑轮是变形的杠杆。

　　【教学方法】

　　演示法 探究 交流

　　【教学用具】

　　砝码一盒、弹簧测力计、滑轮、细绳、多媒体课件等。

　　【课时安排】

　　1课时

　　【教学过程】

　　一、创设情境 导入新课

　　我们用力向下拉绳子，国旗上升，你知道旗杆的顶部有什么装置吗？以此引入新课。