课题 教学
目标
教学
重点 教学
难点 教学
准备 教 学 活动
[导入]:演示百合花,进一步熟悉花的基本结构,重点突出雌蕊和雄蕊的结构。
[板书] 被子植物的有性生殖
[课件展示]
被子植物开花的基本情况: 花萼、花冠打开,雄蕊伸长,花药裂开,雌蕊也伸长,柱头分泌黏液。
[板书] 一、 传 粉
传粉:植物开花后,雄蕊中的花粉就会从花药中散落出来,落到雌蕊的柱头上。
豌豆花在没有开放时,花粉已经传到了雌蕊的柱头上,是严格的自花传粉;
棉花是异花传粉。
[板书] 传粉分为自花传粉、异花传粉(普遍)
[板书] 异花传粉的方式可分为昆虫传粉和靠风传粉等。根据传粉的不同途径,把花分为风媒花与虫媒花。
总结虫媒花的特征:花瓣鲜艳,花蜜香甜等;
风媒花的特征:花粉多而轻,柱头分叉或成羽毛状,并且伸出花瓣外面。(说明传粉并不是很容易的,从而说明生命的可贵)
[板书] 二、 受 精
[课件展示被子植物受精]
传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,就萌发形成花粉管,花粉管沿着花柱向子房生长,花粉管内有精子,花粉管到达子房,花粉管内的精子与子房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。
果实是由( )和( )构成的,并结合实物找到这些结构。
子房发育成果实,但也有些不是这样的,如苹果主要是由花托发育而成的,子房发育的只占了一小部分。
桃子我们食用的是哪个部分?(桃的结构:外果皮、中果皮、内果皮,种子)桃子里有一个种子,而西瓜呢?
一个子房中有多个胚珠,多个胚珠发育成多个种子。
[课后调查] 无籽番茄的形成过程。
[讨论]:
如果在植物开花期出现天气连续下雨、刮大风或无风等情况,对植物的繁殖会有什么影响?说说你的理由。(学生讨论回答)
[讨论]:
如果植物传不了粉,会给我们带来什么影响呢?(传粉不能完成,果实、种子不能形成)
由上述可知,传粉受精的重要性,但有些作物在开花后由于种种原因往往无法传粉也就结不了果,这时人们常用人工授粉的方法,给作物传粉,以提高农作物的产量。(见图3-53讲述人工受粉的基本方法)
[小结]:植物开花传粉受精后,形成果实和种子完成了有性生殖。
[课后探讨]:
植物作为自然界的重要成员之一遍布全球,请结合我们的生活和生产实际谈谈植物的果实、花、种子的利用情况。
【课堂小结】
【布置作业】