1.中国早期人类的代表-北京人

教学目标： 　　

1、识记我国主要的远古居民元谋人、北京人生产生活情况、距今年代以及氏族生活的特点等。 　　

2、通过探究山顶洞人生活比北京人有哪些进步等问题，体验独立思考和归纳比较的过程。 　

3、认识中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生爱国主义情感。 　　学习重点和难点：北京人基本概况

教学过程： 　　

一、情景导入生成问题 　　

二、自学互研生成新知 　　

知识模块一:我国境内的早期人类 　　

　　自主阅读课本P2内容，完成第1题。

1.简述元谋人的生活状况。

(1)生活年代：距今约170万年。

(2)生活地点：云南省元谋县。 　　

(3)生活状况：会制作工具和知道用火。 　　

(4)历史地位：是我国境内已知的最早的古人类。 　　

知识模块二北京人的发现 　　

　　自主阅读课本P3内容，完成第2题。 　　

2.简述北京人的生活状况。 　　

(1)生活年代：距今约70～20万年。

(2)生活地点：北京西南周口店龙骨山上。

(3)使用天然火。

(4)靠狩猎、采集为生。 　　

知识模块三北京人的特征 　　

　　自主阅读课本P4～5内容，完成第3～4题。 　　

3.简述北京人的特征。 　　

(1)北京人的头骨、前额低平、眉脊较粗、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸、脑容量比现代人小。 　　

(2)保留了猿的某些特征，但手脚分工明显。 　　

(3)生活状况：使用打制石器，过群体生活，会使用天然火并保存火种，火的使用增强了人们适应自然的能力，是人类进化上的里程碑。 　　

2.原始农耕生活

教学目标 　　

1.知识与技能