远大中心校五年级语文导学案

科目 语文 年级 五年 备课人 方丽丽 课题 9.军犬黑子 课时安排 1 审核人 刘洋 使用时间 11月2日 学

习

目

标 　　1、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。

　　2、读懂课文内容，知道动物也有尊严，激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。

　　3、感受黑子的变化，懂得人和动物之间也需要真诚对待、相互信赖。 教学

重点

难点 感受黑子的变化，懂得人和动物之间也需要真诚对待、相互信赖 导 学 流 程 学 案 导 案 自

主

学

习 1、了解军犬。

2、初读课文，读准确，通顺，注意断句

3、再读课文，圈画词语，自然段。

4、三读课文，交流解疑

5、精读课文，归纳意义段。

让学生自主读文，小组内交流，小组长组织评价。引导学生学会归纳段意。

合

作

探

究 1、为什么黑子会发生这么大的变化？这是一次怎样的特殊训练？

2、黑子是怎样找小偷的呢？透过黑子的动作与态度你感受到了什么？

3、当黑子终于明白这一切是训导员在欺骗、戏弄它后，它又是怎么做的呢？

4、此时的黑子心情极度痛苦，人在极度痛苦时会怎么做？我们这无言的战友只能用一声"嗷"来表达，如果黑子是人的话，这一声"嗷"会是对训导员说些什么呢？

5、黑子变了，彻底变了，对此训导员做出了什么反应？ 引导学生小组交流，研读课文，小组长总结归纳。师巡视指导。关注学生自主学习状态，并适时点拨。