第五课 我国的人民代表大会制度

第一框：人民代表大会：国家权力机关

一、 新课标要求：

明确我国是人民民主专政的社会主义国家

二、 教学目标

知识目标：知道人民代表大会是我国的国家权力机关；了解人民代表大会的主要职权；了解人民代表的法律地位、权力和职责。 能力目标：增强收集材料能力，从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习；通过典型事例材料的分析，培养学生合作学习的精神。 情感、态度与价值观目标：确认我国人民代表大会制度的优越性。

三、 教学重难点

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权教学重点：人民行使国家权力的机关及人民代表大会的职权

四：学法指导

情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。

五：课时安排:一课时

六：课前预习

（一）基础知识梳理

一、人民行使国家权力的机关： 和

1、我国人民行使管理国家事务权力的方式

2、全国人民代表大会

　(1)性质、地位:全国人民代表大会是 。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都 ， ，并 。

　(2)职权:全国人民代表大会及其常务委员会行使 、 、 、 。

　(3)常设机关： 。

3、地方各级人民代表大会--是

4、人民代表大会的职权：

　（1）立法权 （2）决定权 （3）任免权 （4）监督权

二、肩负着人民的重托

1、人大代表是国家权力机关的组成人员

全国人民代表大会代表是 的组成人员，地方各级人民代表大会代表是 的组成人员。

2、人大代表的产生方式和任期

　（1）人大代表产生的方式:

　（2）全国各级人民代表大会的代表每届任期 年。

3、人大代表的权利和义务

（1）人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力。

　　人大代表在行使管理国家权力时，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。

　　①提案权：

②质询权：