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　　三点剖析

　　一、鸦片战争后，"开眼看世界"新思想遇到的阻力

　　1.中国的悠久历史和辉煌文化在中国人的心理上造成一种华夷观念，对于西方文明有一种既欣赏又排斥的矛盾心态。

　　2.中国近代社会转型时期，资本主义经济发展缓慢，从而造成新思想缺乏社会基础。

　　3.清政府长期实行的闭关自守和文化专制，使民众思想保守，愚昧无知，从而造成新思想的传播缺乏群众基础。

　　4.封建顽固势力根深蒂固，势力庞大。他们极力抵制新思想的传播，使新思想影响的范围有限，举步维艰。

　　二、"中学为体，西学为用"

　　提出原因：第二次鸦片战争以后，外国经济侵略加剧，国内有太平天国运动，政局岌岌可危。清政府面临内忧外患，洋务派看到西方船坚炮利，主张"中学为体，西学为用"来改变现状。中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术。"中学为体"，是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；"西学为用"是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武器装备等方面的一些具体措施，举办洋务新政。

　　根本目的：挽救江河日下的清王朝。

　　实施及作用：19世纪60～90年代，以"师夷长技以自强"为旗帜，进行了长达30多年的洋务运动。洋务派兴办军事工业、民用工业，创办海军，创办近代学堂等。创办近代工业，是中国经济近代化的开端。创办新式学堂，是文化教育领域中前所未有的事物，培养了一批翻译、军事和科技人才，在沟通近代中西文化交流和学习西方近代科技方面，打开了窗口。洋务派有计划地向西方国家派遣留学生，这些留学生不但学习到了外国语言文字和近代自然科学、军事技术以及某些社会科学知识，而且得以了解西方资本主义国家的社会情况。他们中的不少人，在以后的政治、军事、外交和经济文化活动中发挥了积极的作用，如詹天佑、严复等。但洋务运动以"中体西用"为宗旨，无法从根本上达到富国强兵的目的，后来的中法战争和甲午中日战争的结局说明，洋务运动无法使中国走上富强的道路。

　　三、维新思潮的内容及历史影响

　　内容：早在洋务运动实施的过程中，一批有识之士已经觉察到洋务运动有不少弊病，认识到如果向西方学习，仅仅局限于"器物层次"是远远不够的，必须涉及经济、文化思想和政治制度领域。19世纪90年代，以康有为、梁启超、严复为首的维新派提出了系统的理论和明确的施政纲领，要求实行君主立宪，发展资本主义经济和文化。维新思想传播的方式主要有开办学堂、著书立说、与顽固势力论战等。维新派在理论上和实践上的核心都是以资本主义来代替封建主义。

　　影响：从对激发人民的爱国思想和民族意识、思想解放的启蒙作用等角度进行分析。维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了中国人民的觉醒，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础，具有思想解放的启蒙作用。这是一次救亡图存的爱国运动，也是一次发展资本主义的改革运动；他们提倡资产阶级新学，批判封建主义旧学，引导人们重新认识世界；他们痛感民族危机的严重，号召人们奋起救国，谋求国家的独立富强；给古老的中国社会注入的活力是不可低估的，站在历史长河的高度看，由传统农耕社会向近代工业社会转变是一股不可抗拒的历史潮流，尽管它在19世纪末的中国遭到了暂时挫折，但对清朝的封建专制统治却是一次巨大的冲击，它留下的痕迹是永不磨灭的，是永远鼓舞与启迪后人的。

★四、林则徐、魏源