MODULE10 Unit1 Don't talk in the library

班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级

学习目标：

1.正确拼读下列单词，并说出词义：line stand in close librarian rule quiet problem No problem cross

2.能运用句型: 1. Don't do......

Please do........等祈使句

2. 学会问路和指路

3.我能准确、流利的朗读课文，甚至背诵，把握正确的语音、语调。

第一学时

第一步：独学

同学们，在独学时希望你能发挥自己的聪明才智，认真投入

学习，可不要去打扰周围的同学哦！

一、 我是单词拼读王

1.站立 _______ 2. 图书馆_________ 3. 关闭_________

4.找到_________ 5.卡片__________ 6.安静_________

7.规则__________ 8.困难__________ 9.问题_________

二、我会翻译：

1.排队_________________ 2.去图书馆_______________

3.五点关门_______________ 4.图书馆规则_____________

5.保持安静_______________ 6.我认为________________'

7.容易学_________________ 8.没问题_______________

二、读课文（P56，活动1、2），在书上圈出不会读、读不准的单

词并写下来：

________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________