新北师大版小学二年级上册数学玩一玩，做一做教学设计

课题：玩一玩，做一做

教学目标：

1、 结合游戏活动，初步感知平移和旋转现象。

2、 能够自己动手解决图形或评议或旋转的运动问题。

3、 在数学学习活动中，体验获得成功的喜悦。

教具准备： 课件、圆形、正方形硬纸板、三角形、火柴棍、竹蜻蜓 教学过程：

一、 创设情境，引入课题 小朋友们喜欢玩各种各样的游戏棋，今天老师就带你们去棋类商店看看，知道这是什么棋吗？

二、 动手操作，探究新知

活动一 玩一玩，华容道

1、 教师介绍华容道游戏的由来。

师：华容道是个非常有趣的游戏，发明的人受到三国故事华容道的启发，制作了这个游戏棋。了解故事。 华容道的玩法介绍。游戏规则：4个人物只能横向或纵向移动。 谁来演示？

（板书：左右、上下）

（1）分组活动。

（2）教师引导学生发现数学问题。

2、 练一练：

超级小司机 谁知道是什么意思？（前进、后退）

3、 列举生活中的平移现象。升国旗、缆车 你还知道哪些？