第二课 网络生活新空间

　　教材分析

本课是八年级上册的第二课，包括"网络改变世界"和"合理利用网络"两个板块的内容：

第一个板块"网络改变世界"从学生最熟悉的日常生活切入，让学生感受互联网的产生和普及如何从各个方面改变人们的日常生活。对于网络，在七年级的道德与法治内容中已经有所涉及，是有关网络交友方面的内容，角度和侧重点有区别。在本课中，涉及面更深了。既有积极作用，也有消极作用。既有对个人的积极作用--网络丰富我们的日常生活，又有对国家、社会的积极促进作用--网络推动社会进步。网络的消极作用在七年级的基础上有一定程度的拓宽、加深，探究分享中很多专业术语的引入，对教学提出了新的挑战。因此。本板块的学习内容具有重要地位。

第二个板块"合理利用网络"的主要内容是使学生通过对网络的了解，学会正确运用网络，从而树立正确的网络观念。在结构上分为两部分：第一部分学习"为什么要理性参与网络生活以及如何理性参与网络生活"，第二部分学习"如何传播网络正能量"。

　　课时安排

网络改变世界 1课时

合理利用网络 1课时

　　教学过程

　　第1课时 网络改变世界

　　教学目标

　　一、情感、态度和价值观目标

1．正确认识互联网，培养对网络生活的正确态度，不回避网络生活，享受健康的网络生活带来的便利和乐趣；

2．树立对科学技术的崇敬之情，以崇尚科技为荣。

　　二、能力目标

1．知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响；

2．能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力；