2018-2019学年人教版必修一从生物圈到细胞 学案
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 从生物圈到细胞

【学习目标】

1、举例说明生命活动建立在细胞的基础之上。

2、举例说明生命系统的结构层次。

【要点梳理】 

1、 生物的生命活动离不开细胞

生物类型 举例 生命活动现象举例 结论 无细胞结构的生物 病毒 只有依赖活细胞才能生活。 单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作。 细胞生物 单细胞生物 草履虫 运动、分裂增殖等 多细胞生物 动、植物 物质和变量变化的基础-细胞代谢

生殖、生长发育的基础―细胞的增殖和分化

遗传变异的基础-细胞内基因的传递和变化 要点诠释:

⑴细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

⑵对于单细胞生物来说,一个细胞就是一个生物体,它的所有生命活动都是由这个细胞来完成的。对于多细胞生物来说,一个生物体含有多个细胞,它们的生命活动都是由各个细胞来完成的。病毒虽然没有细胞结构,但它必须寄生在活细胞内才能生活。因此,没有细胞就没有生命活动。

2、 生命系统的结构层次

结构层次 概念 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 心肌细胞 组织 由形态、结构、功能相同的细胞和细胞间质构成。 心肌组织 器官 几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构。 心脏 系统 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。 循环系统 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物 鲤鱼 种群 种群是指在一定的空间和时间内同种生物个体的总和 生活在一个湖泊中的所有鲤鱼 群落 群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 该湖泊中的鲤鱼和其他所有生物 生态系统 在一定自然区域内,生物群落及其无机环境相互作用的整体叫做生态系统 鲤鱼所生活的水生生态系统 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 地球上只有一个生物圈

要点诠释:

①系统,它是指彼此之间相互作用、相互依赖的部分有规律结合而成的整体。生命系统的层次是指:从生物圈到各生态系统、从大小不同的群体到组成群体的每个个体及个体水平以下的器官、组织、细胞,它们层层相依,组成一个有层次的生命系统,但每个层次又各自有特定的组成、结构和功能。

②对生命系统的结构层次进行记忆,你可以从微观到宏观或从宏观到微观按顺序分层次记忆,这样有利于学会用全局的、系统的观点来认识生物界。因为独立的生物大分子不能完成生命活动,因此不能作为生命系统,所以最基本的生命系统是细胞。

③不同生物的生命系统的层次是不同的。例如:单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。而植物没有系统这个层次。