李商隐《无题》（相见时难）课堂实录

一、学习目标:

1、 能有感情的朗读，体会诗中蕴含的思想感情。

2、 能用诗的语言译读全诗。

3、 能理解诗中的美句。

4、 能理解诗中的难句。

师：请大家打开书P167，按你自己喜欢的方式，读一遍李商隐的《无题》诗。

生大声或小声读诗，有人最后一句读错字。

师：听了大家的朗读，有两个字需要注意。看最后一句:"为"读wei4,替的意思。"看"读kan1，尝试的意思。

学生在书上注音

师：好，下面同学再读一遍诗，然后告诉我，这是一首什么诗。从内容上形式上说都可以。

学生再读诗。

师：谁能说说，这是一首什么诗？

生1：离别诗。

师：生1是从内容上来说的。你应该把句子说完整。

生1：从内容上来看，这是一首离别诗。

师：好。还有同学能说的更具体么？或者从形式上说说。

生2：律诗。

生3：写在夜里的离别诗。

师：生2是从形式上来说的。是几言律诗？（生纷纷：七言。）既然是律诗，我们就要注意对仗，注意第三四联表现的内容。生3说了写作这首诗的时间是夜里。（问生3）你是怎么知道的？

生3：这里有一句："夜吟应觉月光寒"。所以是夜里。

众生纷纷：不是夜里。一生小声说：是春末。

师：哦，有一个同学说是春末。你怎么知道？

生4：第二句：东风无力百花残。东风无力是指春天，春末的风无力。百花残，春末百花凋零。

师：有理有据。好。其他同学同意他的分析么？

生：同意。

师：同学说这是一首写于春末的离别诗（板书），能不能看出来诗人是和什么人分别呢？

生5：朋友。

生6：女朋友。

（其他学生笑）

师：既然是女朋友，那么这首诗就是一首写男女分别的恋情诗了。

（众生笑）

师：再请同学读两遍这首诗，揣摩一下，告诉我你哪一句读不懂。

生读书。

生7：第三联我不懂。

师：读一读。

生7："晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。"我不知道"晓镜""夜吟"什么意思。

师：其他同学知道么？