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人教版数学一年级下
十几减8
教学内容:
义务教育课程实验标准教材第二册P10页十几减9
教学目标：
1．使学生在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的方法
2．使学生初步学会利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握做减法的思考方法。
3．培养学生合作交流自主观察探索的能力。
教学重、难点：
自主探索十几减8的方法
课型：新授课
教学过程：
一、基本技能训练：
1．看卡片写得数，做完集体订正
（1）8+3=8+7=8+4=8+6=
8+5=8+8=8+9=8+10=
（2）13-9=16-9=12-9=11-9=
15-9=18-9=17-9=14-9=
2．说说"14-9"的计算过程
3．出示：
8+（）=128+（）=14