第二小学问题导学案 年 月 日

课题 《鲁滨孙漂流记》 主备人 张建军 辅备人 组内成员 课型 略读 姓名 班 级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括主要内容的能力。 能力目标 了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。 情感目标 初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 导学

重点 抓住课文主要信息，概括主要内容的能力。 导学

难点 体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 导学

准备 搜集有关《鲁滨孙漂流记》的文字、图片资料

预

习

导

学 预

习

导

学

内

容

一、查资料，知作者。

二、了解写作背景。

三、初读课文

1、我学会的生字词有：

2、请用简洁的语言概括课文的主要内容。

导学点拨 查阅资料，整理概括