人教版小学语文二年级下册《难忘的泼水节》教学设计(共两课时)
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11、难忘的泼水节

授课时间:

教学目标:

1、会认l 2个生字,会写12个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐。

3、对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步感受。

教学重点:

学习生字新词,有感情地朗读课文,体会周总理和人民心连心的深厚情意。

教学难点:理解1 961年的泼水节为什么会令人 "难忘"?

教具准备:生字词卡片、有关傣历年的资料

教学方法:谈话导入、合作交流、朗读感悟

课时划分:2课时

教学过程:

第一课时

一、谈话导入

同学们,傣历年是我们傣族人民一年一度最热闹最隆重的节日你们参加过"泼水节"吗?如果你参加过给大家讲讲自己的感受好吗?让学生讲述。

今天,我们要学习"难忘的泼水节"它与平时同学们所参加的泼水