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12、陈毅探母

第二课时教学设计

一、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会"今、应"两个生字。

　3、理解生字新词，朗读中体会陈毅与母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

二、教学重点：

　　　1、练习"一边......一边......"说话。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

三、教学难点：

体会陈毅与母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

教学过程;

一、复习。

1、同学们，今天我们将继续学习第12课--（生：陈毅探母）

2、板书课题《陈毅探母》

（1）齐读课题，理解"探"的意思。"母"的意思。把解释带入课题读一读。

（2）提问：从课题中你知道了什么？